关于 CHT
为什么选择LUT?
为什么选择LUT？
LUT 的校园紧密连接，提供一流的服务，高质量的教育和独特的团结感相结合，对于大多数学生来说，这是一种无与伦比的体验，他们甚至在几十年后都会深情地回首往事。
我们的大学校园位于拉彭兰塔和拉赫蒂。在这两个城市，工作人员、合作伙伴、学生协会、校园俱乐部、学生会和个别学生共同努力，让学生在校园里有宾至如归的感觉，让世界变得更美好。
学生多次将我们大学的氛围评为芬兰最好的。我们甚至为我们强大的社区精神创造了一个术语：Skinnarila 精神，起源于拉彭兰塔校区所在的 Skinnarila 区。简而言之，这意味着我们不是竞争对手——我们共同努力解决问题。我们互相帮助，不抛弃任何人。
迈出大胆的一步。成为我们中的一员。
LUT学生生活
除了学习，LUT 是关于生活、爱好和一起庆祝的。
我们大学的两个校区分别位于拉彭兰塔和拉赫蒂，学生生活的基本要素从一开始就已经到位。几十年来，技术和经济领域的学生已经看到了这一点。他们建立了一个每个人都得到照顾的社区。我们不会留下朋友，无论他们是在 LUT 大学攻读技术或经济领域的学习，还是在 LAB 应用科学大学学习。
因为每个人都得到了友好的帮助和对待，所以很容易参与各种活动、俱乐部、公会和其他爱好。由于良好的氛围和难忘的经历，有一件事情将那些与我们一起开始学习的人和已经从LUT毕业的人团结在一起：作为学生度过的时光是他们迄今为止一生中最美好的时光。
设计紧凑、服务一流的校园、高质量的教育和独特的团队精神相结合，对我们的大多数学生来说是一次宝贵的经历，即使在几十年后仍会面带微笑地铭记于心。
在世界上最幸福的国家学习-芬兰
2020年芬兰在世界幸福报告中排名第一，根据预期寿命、社会支持、社会支持、慷慨、自由、信任政府, 健康等因素。
芬兰是欧盟成员国，在竞争力、教育质量和可持续发展方面的调查中在全球名列前茅。芬兰不仅以其壮观的自然风光和四个不同的季节而闻名，而且以其高科技的生产和出口而闻名。芬兰是一个优秀的国际学习目的地，提供高质量的大学学习、生活质量、平等、就业机会和安全稳定的环境。
芬兰是一个进步的福利国家，提供广泛的运作良好的公共服务网络，如健康、儿童保育、教育和交通。目前大约有20000名国际学位学生在芬兰高等教育学习中代表着未来专家的全球社区。
方向和同伴导师
当您开始学士或硕士课程时，您将获得其他学生以及您学校和课程的学习指导人员的支持。 一年级的学士学位学生将在几周内了解大学生活。第一个迎新周发生在学年实际开始之前。 这使得有足够的时间专注于方向。 已经有学习经验的硕士生比学士的学生获得更紧凑的入学培训。
学生与来自同一学位课程的其他学生分成更小的小组。 每个小组都被分配了一名更高级的学生导师，以帮助处理与学习相关的实际问题：课程注册、制定个人课程表、寻找校园名额。 更有经验的学生可以在这些问题上提供有价值的帮助。 学生服务和学位课程的工作人员也将介绍自己并从一开始就帮助新生。
学生将在入职培训期间了解在线服务、校园设施和许多其他重要的实际问题。 此外，针对他们的一系列社交活动还有一个更大的目的：他们旨在欢迎每一位新学生加入 LUT 社区。
数量惊人的事件和新信息以及数十个新朋友——甚至可能是持续一生的友谊。 这就是大多数 LUT 毕业生在 LUT 的第一周回顾的方式。
学年的组织
LUT的学年分为四个教学期：前两个在秋季学期，第三和第四个在春季学期。
每个教学期都以考试期结束，这意味着一两个星期的考试。 虽然大多数期末考试都在考试期间进行，但也有一些可能会安排在其他时间。
考试期间也可以组织强化课程。 此外，LUT的开放式大学教育包括晚上、周末或夏季的强化课程，这为LUT的学位学生提供了开展学业的灵活性。
课程和学位结构
学位课程根据他们的流行课程组织他们的学习，该课程在学年的学习指南中提供。 LUT 为技术、商业和语言研究以及以英语授课的硕士课程发布了单独的学习指南。 学习指南可在学生门户网站 eLUT 中找到。
学习指南描述了每个学位课程的结构、学习模块（例如主要和次要科目）以及个别课程及其学习成果。 学位结构是您个人学习计划的基础，您将在同伴导师、学校的学生服务和学位课程的教师导师的帮助下进行准备。
学位结构展示了您学位的必修课程和模块，以及您可以根据自己的兴趣选择的课程份额。 课程描述将帮助您了解课程之间的联系（例如每门课程的先决条件）、课程需要多少功课，以及您的知识和技能将如何通过学习这些课程得到发展。
每门课程的范围以 ECTS 学分表示。 学分的数量反映了课程的工作量。 一个 ECTS 学分对应于学生平均 26 小时的工作。 每门课程至少值一个学分，而需要多于一个时间的更广泛的课程可能高达 10 个 ECTS 学分。 一门课程可以在一个或几个时期教授，每门课程可以在学年中讲授一次或多次。
期末考试和期中考试
大学课程通常涉及书面期末考试，该考试在课程结束后进行，用于评估您对课程内容的学习程度。 当课程仍在进行时，某些课程可能会通过所谓的期中考试来评估学习。 考试主要基于课程材料，例如建议的文献和课程讲义。
在LUT，学生需要提前注册考试——至少比考试时间表中指定的日期提前一周。 学生有两次机会参加每门考试。 如果他们两次尝试都没有通过考试，他们需要向负责该课程的老师申请额外的重考。
课程通常以 1-5 的等级进行评估（5 是最好的成绩）或通过/失败。 除了考试成绩外，其他因素也可能影响课程的最终成绩。
讲座、作业和实验室工作
教学活动和课程要求的工作可能因学科和教师而异。典型的课程包括讲座、应用讲座所教内容的教程，以及小组或独立完成的作业。
学生有学术自由，简单来说，这意味着上课可能不是强制性的。然而，出勤确实使学习更容易。
LUT 的教学以科学研究为基础，学生作业有助于将其应用于实践，并使其更接近现实生活中的商业挑战。作业通常处理现实世界的情况，并且可能由合作伙伴公司委托。示例包括为企业扩展其业务或检查工业过程的环境影响的营销计划。
学位课程通常在其课程中包括实际的实验室工作。例如，化学工程专业的学生进行大量化学测试，计算机科学专业的学生开发新游戏。实验室应用程序还为许多其他学位课程引入了有趣和令人惊讶的内容。作为学生项目，您对建造电动巴士有何看法？
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