关于 CHT
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芬兰的高等教育体系包括综合类大学和应用科学大学。综合类大学专注于科学研究，提供学士、硕士和博士 (PhD) 级别的课程。应用科学大学（简称UAS）提供以专业为导向的学士和硕士高等教育，与工作生活和区域发展有着密切的联系。芬兰目前共有13 所大学和 22 所应用科学大学 (UAS) 提供 500 多个英语授课的学士和硕士学位课程、博士学位。芬兰高等教育机构有超过 20,000 名国际学生在芬兰各地学习。
芬兰学习（Study in Finland）专注芬兰教育，提供申请芬兰所有大学过程中的帮助和支持。
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预备课程
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英语、芬兰语课程
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您可以从 Studyinfo.fi 获取有关所有以英语授课的课程的更多信息。 如果您需要有关资格要求和录取过程的详细信息，请与提供您感兴趣的课程的大学/UAS 的录取服务部门联系。
如果您有兴趣学习芬兰语或瑞典语，您需要在申请入学时已经精通这些语言。 如果您已经了解芬兰语或瑞典语，这可能是您的一个选择。请联系您选择的大学/UAS 以获得进一步的建议。
衔接课程
一些应用科学大学 (UAS) 和大学为其学士学位课程提供衔接研究选项。 这意味着您可以在家里开始您的学位学习，第一年之后您将有机会在芬兰完成您的学位。 请参阅衔接课程中的信息！
学士学位课程
要申请学士学位课程，您需要高中证书或同等学历。
UAS 学士学位为 210-270 ECTS 学分，持续时间在 3.5-4.5 年之间，具体取决于学位课程。
大学学士学位为180个ECTS学分，学制为3年。 大学学士学位通常提供硕士学位的延续。
硕士学位课程
您需要拥有学士学位或同等学历才能申请硕士学位课程。 为了有资格申请 UAS 硕士课程，除了拥有学士学位外，您还需要在该领域获得至少 2 年的工作经验。
大学硕士学位需要2年的全日制学习，总计120个ECTS学分。
UAS 硕士学位需要 1-1.5 年才能完成，达到 60-90 ECTS 学分。
博士学位课程
博士水平的教育由大学提供。 您需要硕士学位才有资格申请博士学位课程。
博士学位通常需要大约 4 年才能完成，包括 240 个 ECTS 学分。
芬兰大学提供研究生院和博士课程。 有关博士研究的更多信息，请直接联系大学。
什么是学分？
ECTS 学分表示基于定义的学习成果及其相关工作量的学习量。 一个全日制学年相当于 60 个高等教育学分，一个学分相当于 25 到 30 小时的工作时间。
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行政科学、城市可持续发展、行政科学学士和硕士（3 + 2 年）
可持续城市发展
学分：180+120 ECTS 学分
学制：3+2年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
录取人数：
大学：坦佩雷大学
可持续城市发展学士学位课程为您提供了一种发展与城市发展和可持续性相关的多学科专业知识的方法。 这个多学科课程包括三个专业：行政科学、社会科学和技术。 该计划包括每个领域的基础和中级研究。 这些领域的知识将帮助您从多个角度理解与可持续城市发展相关的复杂现象。 除了所有学生共同的学习之外，该计划还包括专业研究，这些研究发展了所选学习领域的理论基础并创建了专业档案。
艺术学士和硕士（3,5 + 2 年）
Fine Arts精美艺术
学分：210+120 ECTS 学分
学制：3,5+2年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
录取人数：
大学：赫尔辛基艺术大学
美术学位课程鼓励您在艺术中找到自己的优势和个人表达方式和兴趣。 您作为艺术家的成长得到个人监督和学院内的公共讨论文化的支持，在学习期间，您将学习在视觉艺术领域独立工作所必需的技能。 您还将学习了解您在当代艺术和社会背景下的不同角色。
在5.5年的学习中，你将首先完成学士学位，然后是硕士学位。 一年级学生从一门名为“独立艺术作品和学科领域介绍”的课程开始学习，之后他们选择自己的学科领域。 学院提供四个学科领域的教学：雕塑、绘画、版画和时空艺术。 时间和空间艺术学科领域有三个专业：运动图像、摄影或特定地点和情境的艺术。
幼儿教师教育学士学位课程（Rauma）文学士（教育）（3年）
Early Childhood teacher Education幼儿教师教育
学分：180 ECTS 学分
学制：3 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：图尔库大学
幼儿教师教育学士学位课程为学生提供担任幼儿和学前教育教师所需的能力。
该计划为学生提供了在国际背景下获得幼儿教师资格的机会。 芬兰幼儿教师资格、教育专业和国际背景相结合，使该计划独一无二。 该学位课程的目的是在教育领域培养合格的学术专业人士、积极的未来创造者、具有批判性和道德责任感的专家和研究人员。
对于非欧盟/欧洲经济区学生，该计划的学费为每学年 10 000 欧元，并为付费学生提供奖学金。
古典音乐表演/乐器，音乐学士和硕士（3 年 + 2.5 年）
Classical Music Performance古典音乐表演
学分：180+150 ECTS 学分
学制：3+2,5年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：赫尔辛基艺术大学
教育的目的是在掌握乐器的基础上为学生提供艺术技能和对音乐的理解。 完成教育后，学生将能够在管弦乐队或室内乐团中担任独奏家或音乐家的苛刻角色，并担任音乐教育家。
该计划的学生在五个部门之一学习：
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教堂音乐（管风琴）
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早期音乐
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钢琴、手风琴、吉他和 Kantele
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字符串
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管乐器、打击乐器和竖琴
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古典音乐表演/声乐，音乐学士和硕士（3 年 + 2.5 年）
古典音乐表演
学分：180+150 ECTS 学分
学制：3+2,5年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：赫尔辛基艺术大学
作为本科生，您不仅要学习唱歌，还要学习钢琴、声乐室内乐、表达技巧、音乐理论、听觉技巧和音乐史，以及教育学和语言。
作为硕士生，您将在古典声乐的主要领域获得声乐艺术家的广泛专业能力。 根据您的兴趣，您可以专攻声乐教学法、清唱剧音乐或谎言和声乐室内乐，并从西贝柳斯学院或大学的其他学院中选择辅修科目和可选研究。 您还将完成职业技能的学习，这将为您提供建立您的投资组合、寻找工作和开始您的职业生涯的实践培训。
作曲和音乐理论，音乐学士和硕士（3 年 + 2.5 年）
作曲和音乐理论
学分：180+150 ECTS 学分
学制：3+2,5年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：赫尔辛基艺术大学
您可以学习作曲或音乐理论作为主要科目。
作曲研究、和声与声音引导、音乐分析和乐器是作曲课程的核心。作为本科生，您将完成乐器学习并了解听觉技巧、音乐史和电声音乐。作为硕士生，您将专注于加深您的专业知识并完成支持您作为作曲家的个人身份的学习。
对音乐理论专业的学生来说必不可少的是和声和声音领导、音乐分析和乐器以及乐器研究方面的技能。作为本科生，您还将学习听力技巧和音乐史。在您的硕士学习期间，您将加深对音乐研究的理解，并获得更多关于您个人研究领域的知识。
您还可以选择大学其他两个学院组织的课程，并完成所有学生都可以参加的所谓联合学习。
设计，文学学士，文学硕士（3+2 年），阿尔托大学
Design设计
学分：180+120 ECTS 学分
学制：3+2年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：阿尔托大学，埃斯波
阿尔托艺术、设计和建筑学院是世界上最负盛名的设计学院之一，也是北欧领先的设计学院。 设计学士学位课程帮助学生以创造性和批判性的方式设计未来的产品、服务和系统。 设计作为一个概念不再与纯粹的物理对象相关联，而是与数字体验和抽象概念相关联，增强了其塑造世界的力量。 因此，学生可以自由地将自己定义为设计师，在探索问题、开发解决方案和创造机会时，每个人都会找到自己的工作方式和方向。
民间音乐，学士和音乐硕士（3 年 + 2.5 年）
民间音乐
学分：180+150 ECTS 学分
学制：3+2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：赫尔辛基艺术大学
学士课程
虽然乐器和合奏学习是本科学习的核心，但学生掌握理论技能也很重要。例如，多功能课程选择还包括民间舞蹈和乐器制造的研究。
您将深入了解基于记忆的音乐技巧的精髓，掌握不同形式的即兴创作技巧，并学习如何使用档案和其他资源作为受研究启发的歌曲创作材料。您将获得形成个人艺术视野所需的技能，并学习如何以口头和书面形式对其进行反思。
硕士学习
作为一名硕士生，您可以将注意力集中在乐器研究、教育学或研究上。完成硕士学位后，您将对古今民间音乐的演奏和演唱风格有深刻的理解，并知道如何应用对民间音乐的历史、美学和研究至关重要的概念。
您还可以选择大学其他两个学院组织的课程，并完成所有学生都可以参加的所谓联合学习。
我们的民间音乐学位课程在学生人数、活动频率、国际声誉、学位机会的选择和毕业艺术家的名声方面是该领域领先的教育提供者。该计划为您提供了成为民间音乐专业人士的一系列不同途径。
全球音乐，学士和音乐硕士（3 年 + 2.5 年）
Global Music全球音乐
学分：180+150 ECTS 学分
学制：3+2,5年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：赫尔辛基艺术大学
全球音乐项目包含文化多样性，旨在培养具有强烈全球责任感的多技能、创新的音乐家和教育家。通过课程，学生将培养在广泛的音乐、文化和社会参与环境中表演、交流、协作和领导的能力。
全球音乐的名称从最广泛的意义上来看，融合了多学科和跨艺术协作的方法，以及传统和当代的艺术表达形式。从丰富的文化多样性中汲取灵感，支持学生在全球范围内形成自己独特的艺术和教学身份。该计划强调跨文化音乐环境所需的基本技能的发展。向学生介绍各种音乐实践，重点放在即兴创作和身体体验音乐上。还涵盖了与专业音乐家职业相关的主题，包括音乐领导、项目管理、创业技能和应用研究等领域。
跨文化教师教育，教学和教育学位课程，文学学士和硕士（教育）（3y + 2y）
跨文化教师教育
学分：180+120 ECTS 学分
学制：3+2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：奥卢大学，奥卢
跨文化教师教育课程的文学士（教育）学位为未来的教育专业人士提供基本能力，并为硕士学习奠定基础。该学位为内化基于问题和分析的教学和教育哲学提供了基本的先决条件。该学位面向小学教师教育，因此该计划侧重于与基础教育 0-6 年级学生的教学和教育有关的特殊问题。教育还提供了国际教育任务的能力。以研究为基础的学位中心的价值观是：实践熟悉度、积极的公民意识、道德和审美敏感性以及教学和教学思维和行动的能力。
ITE 项目是芬兰独一无二的项目，因为它是唯一一个专注于教育、全球化、多样性和道德的英语教师教育项目。
爵士音乐，学士和音乐硕士（3 年 + 2.5 年）
Jazz Music爵士音乐
学分：180+150 ECTS 学分
学制：3+2,5 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
录取人数：
大学：赫尔辛基艺术大学
您可以申请爵士音乐 5.5 年课程的以下主要科目：
乐器或声乐研究
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爵士乐曲（2022 年西贝柳斯学院不接受爵士乐曲的新申请）
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乐器或声音
爵士乐学生完成合奏、听觉技巧、节奏和编曲方面的学习，以支持他们的主要科目。该学位还包括可选研究和可能的次要学科研究。该学位还包括语言和音乐技术研究。
在硕士学位阶段，你可以自由选择近三分之一的课程。除了乐器课程和合奏之外，您还可以选择例如担任教师所需的音乐商业课程或教学研究。在学习期间，您还将参加不同的音乐项目、大师班和社交活动。
您还可以选择大学其他两个学院组织的课程，并完成所有学生都可以参加的所谓联合学习。
爵士乐曲
您将学会通过您的作品以自己独特的方式表达自己。您将学习如何结合爵士乐的形式、和声和旋律。通过您的作曲和编曲，您将针对节奏爵士乐表达方面的挑战提出创造性的解决方案。
爵士乐作曲学生完成合奏、听觉技巧、节奏和编曲的学习，以支持他们的主要科目。您还将完成自己选择的课程以及学习另一种乐器。该学位还包括语言和音乐技术研究。
在硕士学位阶段，你可以自由选择近三分之一的课程。除了乐器课程和合奏之外，您还可以选择例如担任教师所需的音乐商业课程或教学研究。在学习期间，您还将参加不同的音乐项目、大师班和社交活动。
您还可以选择大学其他两个学院组织的课程，并完成所有学生都可以参加的所谓联合学习。
在芬兰顶尖音乐家和国际知名人士的指导下，您可以发展成为专业的爵士作曲家。我们以高质量的教学闻名于世，我们的许多课程都由国际客座教师授课。
终身学习和可持续发展，文学学士（教育）（3年）
终身学习和可持续发展
学分：180 学分
学制：3 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：东芬兰大学，约恩苏
学士课程从全球教育的角度看待教育。 全球教育是一种以学习者为中心的方法，旨在培养对全球挑战和可持续生活方式的批判意识。 关键概念是终身学习和可持续发展。 该学位课程旨在融入芬兰本土的学士学位课程。 芬兰学生和国际学生一起学习相同的课程，也可以通过远程学习以多种方式完成。
该计划中的一些课程基于基于项目的学习 (PBL) 或服务学习，其中学习是与工作生活组织合作进行的，包括规划、实施和开发支持可持续发展和终身学习的国家和国际项目 .
音乐技术，学士和音乐硕士（3 年 + 2.5 年）
音乐技术
学分：180+150 ECTS 学分
学制：3+2 ,5年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：赫尔辛基艺术大学
作为学生，您将完成音乐技术和创意音乐表演方面的学习和研究项目。 音乐技术研究分为几个重点领域，它们都提供了作为音乐技术专家工作的不同视角。
音乐技术和创意音乐表演的研究和研究相结合对于该计划至关重要。 我们根据您的个人兴趣为您提供广泛的课程选择和多样化的学习机会：
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电声音乐
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电影和游戏音乐
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媒体和声音艺术
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音乐和技术：工具、方法和发展
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音乐技术教育学
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放大
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录音和音乐制作
在您的前三年，您将学习音乐技术所需的工具，并将它们创造性地应用到不同类型的音乐环境中。
社会科学，社会科学学士（3年）
社会科学
学分：180 ECTS 学分
学制：3 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：东芬兰大学，约恩苏
社会科学学士学位使学生熟悉社会科学的关键概念和方法。 您将学习收集信息、组织信息并将现有信息应用到一系列任务中。 在三年的学习中，您将参加必修课程和选修课程的组合，总计 180 ECTS。
社会科学、城市可持续发展、社会科学学士和硕士（3 + 2 年）
社会科学、城市可持续发展
学分：180+120 学分
学制：3+2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：坦佩雷大学，坦佩雷
城市是商业、文化和日常生活的鼓舞人心的舞台。然而，他们面临着与环境和个人福祉相关的复杂挑战。可持续城市发展学士学位课程是一项多学科课程，旨在培养应对这些挑战所需的技能。
城市化是全球化世界的最大趋势之一。据估计，到 2050 年，将有 2/3 的人类生活在城市地区。这种转变需要通过可持续的解决方案来实现，这些解决方案不仅要考虑气候变化，还要考虑到许多其他标准中的社会正义。
可持续城市发展学士学位课程为您提供了一种发展与城市发展和可持续性相关的多学科专业知识的方法。这个多学科课程包括三个专业：行政科学、社会科学和技术。该计划包括每个领域的基础和中级研究。这些领域的知识将帮助您从多个角度理解与可持续城市发展相关的复杂现象。除了所有学生共同的学习之外，该计划还包括专业研究，这些研究发展了所选学习领域的理论基础并创建了专业档案。
环境变化生物学，理学硕士（2年）
环境变化生物学
学分：120 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：东芬兰大学，约恩苏
环境变化生物学硕士学位课程（BEC）是一个以研究为导向的课程，旨在增加学生对环境状态的生物和生物地球化学方面的知识。 为期 2 年的教育提供环境科学、生物学、生物地球化学、水生生物学、生态毒理学、环境政策和法律以及面向环境的林业方面的高级知识。
环境变化生物学研究将为学生提供有关环境变化对生态系统及其生物过程影响的高级知识，特别是大气与生态系统之间的相互作用。
该学习计划适合希望从事环境变化研究、咨询或环境机构工作的学生，以及有兴趣攻读环境科学博士学位的学生。
生物医学，理学硕士（2年）
生物医学
学分：120 ECTS 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：东芬兰大学，约恩苏
生物医学硕士学位课程是 UEF 医学院提供的科学教育和医学能力的独特结合。 该计划为学生提供了强大的生物医学理论背景和现代生物医学研究方法和技术的实践专业知识。 学生们将不仅了解当前的发展，还了解分子生物医学在不久的将来面临的挑战，尤其是基于基因组的诊断和个性化治疗。
编舞，舞蹈艺术硕士（2年）
编舞
学分：120 ECTS 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：赫尔辛基艺术大学
通往艺术硕士（舞蹈）的编舞课程包括两年的全日制学习。 这些研究（120 学分）包括关于编舞和个人艺术项目的主题研究、背景研究、可选研究和硕士学位论文。 重点是当代编舞的核心问题和方法，编舞和当代表演的历史和理论基础，以及艺术家的工作机会和工作环境。 艺术项目以及与芬兰和国外其他学位课程学生的合作也发挥着重要作用。
该计划强调具有历史意识、批判性、开放性和基于研究的编舞。 为学生提供多元化的学习环境，支持艺术发展、以对话为导向的互动与合作，并将当代舞蹈的实践和理论问题融入艺术过程。
寒冷气候工程（北欧硕士），理学硕士（技术）（2 年），阿尔托大学
寒冷气候工程
学分：120 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：阿尔托大学，埃斯波
北极是一个不同于其他任何地方的地方。 其脆弱的生态系统、充满挑战的天气和稀缺的基础设施使其成为在那里工作的工程师的苛刻环境。 通过实际前往北极——斯瓦尔巴群岛或格陵兰岛——并运用你的技能，你将获得宝贵的第一手见解，了解在世界上最具挑战性的地区之一作为工程师工作。
寒冷气候工程在确保北极可持续发展方面发挥着越来越重要的作用。 该地区正在出现新的航运路线和采矿可能性。 北极地区新兴产业的发展正在迅速加强，该产业现在需要具有北极专业能力的工程师。
北欧寒冷气候工程硕士的毕业生将具备满足行业需求和在脆弱的北极环境中工作所需的技能。
创意可持续性 - 技术硕士（2 年），阿尔托大学
创意可持续性
学分：120 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：阿尔托大学，埃斯波
我们这个时代的严峻全球挑战，例如气候危机、贫困、社会和经济不平等以及人口增长，需要多学科的思维方式来寻求新的解决方案。 为满足这一需求，创意可持续发展硕士课程 (CS) 汇集了商学院、艺术、设计与建筑学院和化学工程学院的领先专业知识。
设计 - 时装、服装和纺织品设计，阿尔托大学文学硕士（2 年）
设计 - 时装、服装和纺织品设计
学分：120 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：阿尔托大学，埃斯波
时装、服装和纺织品设计（FaCT）是设计硕士课程的三个专业之一，其他是当代设计（CoDe）和协作与工业设计（CoID）。 此外，设计硕士课程与创意可持续性 (CS) 和国际设计商业管理 (IDBM) 硕士课程密切合作。 所有课程均为两年制课程，学生毕业后获得设计文学硕士学位。
基于对社会、文化和全球变化的研究知识，时装、服装和纺织品设计的研究培养了高艺术和专业水平的创造性探索和概念思维。 此外，该专业还提供对全球行业及其对环境、社会和商业的影响的理解。 学生面临着探索新技术、新材料和创新设计解决方案的多学科合作和可能性的挑战。
跨文化交流的早期语言教育，文学硕士（教育）（2年）
早期语言教育
学分：120 ECTS 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：东芬兰大学，约恩苏
ELEIC 课程在理论和实践之间提供了独特的平衡。它的设计旨在让每个学生都能接触到广泛的学习环境，与来自约恩苏及其他地区的儿童、家长、教师、教师教育工作者和研究人员进行真正的接触。这种联系可以通过教学、研究、访问和观察来实现。
您将参与的任务将利用新的能力，您将在两个教学实践期间进行团队教学，与国际同行合作，进行研究访谈，学习如何成为一名教师 - 研究人员，并作为一名教师伸展您的教育肌肉并且作为学习者。在与来自世界各地的课程伙伴一起沉浸在跨文化环境中的同时，每个人都有自己独特的观点。
一个附加值是您将拥有独立和代理来制定自己的个人学习计划。除了必修课程之外，您还可以从 UEF 提供的所有课程中进行选择，以根据您作为教育工作者的独特职业道路定制您的学习。
ELEIC 计划是一个垫脚石，无论您的道路通往教学、研究还是管理，都为您提供了坚实而稳定的基础。
导演，戏剧和戏剧文学硕士（2年）
导演
学分：120 ECTS 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：赫尔辛基艺术大学
两年制硕士学习比本科学习更自由，提供了从事独立艺术工作的机会。您将积极参与自己学习的规划和实施，以及发展学位课程所代表的艺术领域。
贯穿硕士学习的决定性主题是您在学士学习结束或申请硕士课程时阐明的艺术问题或感兴趣的领域。在攻读硕士学位期间，您将为自己寻找有意义的艺术前提，规划您的艺术作品并为其设定目标。您将根据该领域的其他部分、各种理论哲学和周围的现实来评估您自己的理论思考和艺术作品。您将发展自己的艺术创作方法，加强在不同环境中的领导技能，并学习在各种艺术创作框架内工作。
硕士研究在一个论文项目中达到高潮，该项目展示了每个学生的个人艺术问题。
教育与全球化，教育硕士课程，文学硕士（教育）（2 岁）
教育与全球化
学分：120 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：奥卢大学
教育和全球化是芬兰第一个也是唯一一个涉及全球化和教育相互作用的广泛领域的项目之一。 学生来自世界各地（在20名学生中，我们经常可以找到15-20个不同国籍的学生）。
教育与全球化 (EDGLO) 是一个为期两年的全日制国际硕士课程，学生主修教育科学。 该计划旨在培养学生批判性、生态和对社会负责的心态，以了解不同社会教育的复杂性。
英语语言和文化，文学硕士（2年）
英语语言和文化
学分：120 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：东芬兰大学，约恩苏
英语语言和文化硕士学位课程提供了从各种文学和语言角度学习英语的机会。该计划的目标包括深入了解当代英语研究的多面性，提高对当代语言学关键辩论的认识，以及开展独立研究的能力。
在学习期间，学生将专注于语言学或文学和文化研究。语言学研究包括方言学、语言接触、语言变异与变化、语用学和双语。在文学与文化研究方面，该系的优势领域包括后殖民与民族文学、美国文学、通俗小说和当代小说等。
英语语言和文化硕士学位课程让您有机会在一个小型现代校园中在国际环境中学习英语语言和文化。
Erasmus Mundus 辐射及其对微电子和光子技术的影响联合硕士学位课程，于韦斯屈莱大学理学硕士（2 年）
辐射
学分：120 ECTS 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：于韦斯屈莱大学
RADMEP Erasmus Mundus 联合硕士学位课程是一个多学科和创新的课程，涵盖辐射与微电子和光子学之间的相互作用，这是欧洲未来的两项关键使能技术。 该计划由四所大学联合提供：让莫内大学（法国）、于韦斯屈莱大学（芬兰）、鲁汶大学（比利时）和蒙彼利埃大学（法国）。 请在以下网址查看更多信息：https://master-radmep.org/。
欧洲林业，理学硕士（林业）（2年）
欧洲林业
学分：120 ECTS 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：东芬兰大学，约恩苏
您对国际职业感兴趣吗？ 您知道以森林为基础的生物经济可以为未来提供新的可持续解决方案吗？ 您想与一群来自世界各地的学生一起了解六个欧洲国家的森林和森林管理吗？
欧洲林业理学硕士是一个 Erasmus+：Erasmus Mundus 联合硕士学位课程，由来自奥地利、芬兰、法国、德国、罗马尼亚和西班牙的六所欧洲领先大学组成的联盟提供。 它提供可持续资源管理领域的学术教育，重点是生物经济中最近的机遇和挑战。 该计划的课程专门设计用于考虑潜在雇主的需求。
欧洲和全球政治，变革领导力，社会科学硕士（2 年）
欧洲和全球政治
学分：120 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：坦佩雷大学
通过与来自不同学科的工作人员——商业、治理、政治和国际关系——以及不同的社会利益相关者进行互动，学生将学会培养跨经济和社会部门的新形式的参与。该计划使毕业生准备在私营、公共或第三部门从事涉及分析、规划和指导复杂变革过程的任务。
欧洲和全球政治专业为学生提供了坚实的学术基础，以了解地方、国家、区域、国际和全球层面的政治进程。重点是分析和领导有关政治参与和决策、一体化和解体动态、国际安全问题以及政治经济和治理问题的变革。
这些研究包括跨学科联合计划研究（35 ECTS）、特定专业的高级研究（25 ECTS）、选修课程（20 ECTS）和硕士论文（40 ECTS）。申请该计划时，您可以从以下选项中进行选择：欧洲和全球政治、可持续商业管理和可持续变革治理。
电影和电视 - 电影和电视制作，艺术硕士（2 年），阿尔托大学
电影和电视
学分：120 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：阿尔托大学，埃斯波
电影和电视制作专业的电影和电视硕士课程的目标是加深学生在他们选择的方向上的技能 - 走向独立的视听创业，电影制作领域的研究或开发项目，更深入地了解艺术 与学生一起计划的领导力或一些相应的高级能力。 作为该计划的一部分提供的一些课程将制作、编剧和电影导演的教学结合起来，以提高学生在电视剧方面的能力。
游戏研究，社会科学硕士（2年）
游戏研究
学分：120 ECTS 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
大学：坦佩雷大学
从娱乐扩展到生活的其他领域，游戏已经发展成为一种文化和人类互动形式，是我们社会生活和当前媒体格局的重要组成部分。
该计划特别针对游戏和游戏方面的培训专家。我们从游戏、游戏玩家、游戏制作和文化游戏的相互关联的角度来看待游戏和玩游戏。这四个视角打开了以下四个领域：分析游戏和游戏的意义和形式；了解玩游戏的人和他们创造的游戏文化；解决与游戏创建和开发相关的问题；并理解游戏的社会和文化框架。
该计划将为您提供分析、观察和理解该研究领域发展所需的学术技能，同时鼓励您作为游戏和游戏专家更加务实的参与和动手的态度。
毕业生通常将来自该计划的技能和知识与以前的学习和熟练程度相结合，使他们能够在研究、公共部门和工业领域担任各种专业角色。毕业生可能的工作包括研究人员、行业专业人士、评论家和从事游戏和相关领域（如社交媒体）的解释、评估和实施的专家。
该计划建立在坦佩雷大学游戏研究实验室进行的长期教育和研究的基础上。在坦佩雷大学，这个享誉国际的研究小组负责协调芬兰科学院于 2018-2025 年资助的游戏文化研究卓越中心。
性别研究、社会科学研究、社会科学硕士（2 年）
性别研究
学分：120 ECTS 学分
学制：2 年
学习类型：全日制学习
授课语言：英语
录取人数：
大学：坦佩雷大学
性别研究为您提供性别研究领域的高级培训。这个专业聚集了来自社会科学、人文和艺术领域的学生和教师，以开发创新的方式在当地、历史、跨文化和跨国背景下扩展关于性别、性和种族化的知识。
这些研究让您了解性别研究中广泛的跨学科传统，包括女权主义、酷儿、跨性别和反种族主义研究。您将获得理论和方法工具来理解和分析性别、性和种族化如何塑造社会和文化；如何在不同的社会领域观察和解决不平等现象，包括例如制度和政治、工作场所、日常生活、亲密关系、媒体和艺术。您将熟悉这个令人兴奋且不断发展的研究领域的前沿研究。
性别研究检查关键的女权主义理论和方法，并探索性别与其他差异（如性取向、阶级、年龄、能力、种族和民族）相交的方式。性别研究的范围和程度是独一无二的。作为坦佩雷大学、图尔库大学和 Åbo Akademi 大学的联合项目，您将受益于性别研究的若干特殊研究和教学概况。这保证了广泛的跨学科专业知识。
